11月29日，强冷空气来袭，烟台市蓬莱区小门家镇沈余村的4个蔬菜大棚内却暖意融融。棚内6亩多时令蔬菜长势喜人，十多名*员群众在小门家镇*委*校的农业技术讲师周亚男的带领下，对栽植的芹菜、大头菜、韭菜等进行田间管理。今年，沈余村*支部领办了合作社，以种植大棚水果和蔬菜为发展项目，可为村集体增收5万余元。
“村*支部领办合作社，遇到很多新问题。全村50多名*员和村民代表参加了乡镇*校的专题研修班，为我们发展合作社、兴办农业项目进行了专题培训。乡镇*校还安排了讲师现场指导，这真是一场‘及时雨’。”村*支部书记孙全*说，乡镇*校的课程送来了中央精神和好*策，也送来了农业新技术，可以说是既“接天线”又“接地气”。
围绕促进乡村全面振兴，小门家镇*委*校开设理论*策、产业发展、基层治理、文明实践、基层*建、生态提升、农技推广等7大课程套餐，根据辖区村庄不同需求，对*员干部、村民代表等提供菜单式系统培训，农村*员进*校“进修”成为常态，有效提升农村*员群众的综合素质，为村庄发展提供充足动能。
烟台市下辖个村(居)，基层*员有28万余名，基层*员特别是农村*员到县级以上*校学习的机会不多。作为乡村振兴的“领头雁”，农村*员需要有一个平台，让他们持续“加油充电”。年以来，烟台市统筹推进乡镇(街道)*校(*员教育中心)规范化建设，整合阵地、师资、课程、管理等各类资源，在全市所有镇街打造所乡镇(街道)*校(*员教育中心)，力争用5年时间把全体*员轮训一遍，打通*员教育最后“一公里”，以此推动基层*员教育常态化、规范化，为乡村振兴蓄力赋能。
眼下，昆嵛镇*石村*支部书记蒋焕焕带领*员群众商议着明年中药材、小杂粮、烟薯25等特色农产品种植计划，讨论着怎么优化乡村旅游项目提升村集体收益。
“近年来，我们大力发展特色乡村旅游，需要借鉴各地的宝贵经验。昆嵛镇*校办了专题培训班，讲了许多具体化、可借鉴、可参考的乡村振兴案例，我们学习了很多关于农业现代化的新理念新思路新举措，给*石村发展带来了‘金点子’。”蒋焕焕告诉记者，在昆嵛山国家级自然保护区，每月一次的乡镇*校培训，不仅有理论知识学习，还有先进地区的乡村振兴经验，真正让参训学员开阔了眼界、拓宽了思路、迸发了激情。
全面推进乡村振兴，需要进行全面性、系统性、战略性的谋划和布局，突出*建引领，实现理念思维的“换血改造”是至关重要的一环。昆嵛镇*校立足推进乡村振兴的现实需要，统筹保护区各类特色优势资源，围绕打通农业现代化发展的难点堵点，开设*建引领乡村振兴专题培训班，设计乡村振兴理论知识学习、专业技术精讲、经典案例分析等系列课程，解决了农民群众急难愁盼的现实问题，扫清了群众致富道路上的绊脚石。
“战场泊农业旅游开发专业合作社共栽植文冠果亩，大樱桃、桑葚、贝贝南瓜余亩，逐步成为集赏花品果、采摘游乐、农业体验等要素于一体的生态农业观光园……”近日，海阳市郭城镇*委*校举办了村“两委”成员培训班。郭城镇*委副书记、*校副校长郭浩介绍，郭城镇*委*校依托原有八路*胶东*区机关旧址、纪念馆和生态产业园等资源进行改造，将复原建设的许世友旧居、抗大学校场所改造成为乡镇*校的现场实训区，学习的沉浸感、体验感大大增强。乡镇*校今年已吸引56批次*员前来学习，实训式教学模式让全镇*员干部受益匪浅，成为培养乡村振兴人才的摇篮。
乡镇*校是基层*员教育的主阵地，基层*员上*校成为常态。为了把乡镇*校用好用活，烟台市提出了“开门办学”的思路，纵向打通乡镇、县、市各级*校资源，横向联通村庄、企业、合作社等各类教学资源，让乡镇*校真正成为一所没有围墙的学校。
以莱阳市姜疃镇*委*校为例，其核心教学区选在“中国十大最美乡村”——濯村。除核心教学区外，*校还设置了现场教学区、素质拓展区、“三同”教育区和餐饮住宿区4个功能区，以及鲁花集团、上夼*支部领办合作社等12处现场教学点。“我们镇*员普遍面临从第一产业向第三产业转型的问题，关起门做培训，很难保证学习效果。所以，我们拆掉围墙，把鲁花集团、上夼*支部领办合作社等纳入*校的教学点。边学边干，理论结合实践，*员干部反响很好。”姜疃镇*委书记、*校校长王振聪说。(*从春龙通讯员徐进缪康杰张越)