TUhjnbcbe - 2024/6/19 18:14:00
如何确定白癜风病因 https://m.39.net/disease/a_5414364.html作者：姜大源（三）工作过程系统化的结构逻辑之三：操作性指向具体地说，一个专业的工作过程系统化课程开发包含三层结构：第一层次或称为宏观层次是课程体系的结构；第二层次或称为中观层次是课程单元的结构；第三层次或称为微观层次是课程的教学结构。通过年以来的实践，工作过程系统化课程已形成一整套开发程序。1.第一层次是关于工作过程系统化课程体系结构的设计，即学习领域的设计。一个专业的课程整体结构——宏观结构的设计，首先要确定职场工作中或应用领域里的典型工作任务，即确定课程的整体内容；其次要整合典型工作任务，归纳出行动领域（工作领域），即确定课程的初始结构；最后要根据职业成长规律和认知学习规律，将行动领域转换为由多个学习领域组成的课程体系，也就是确定课程的整体结构即课程门类。必须指出，普通教育往往只